为进一步规范我校临床教学，加强过程管理，提升医学人才培养质量，7月14日，学校在六楼多功能报告厅召开2023年长沙医学院临床教学工作会议。
莅临本次大会的领导和嘉宾有湖南省教育厅高教处王荣副处长、湖南省卫健委科教处徐火红副处长、以及来自20余家临床教学基地医院院长、科教科科长、教研室教师、教学督导等130余人。出席本次大会的学校领导有长沙医学院党委书记李世兵、副校长何坤晖、副校长鲍美华、副校长李建明，长沙医学院相关部门负责同志参加会议，会议由李建明副校长主持。
会议开始，党委书记李世兵致欢迎辞。他代表学校向出席会议领导和代表表示热烈的欢迎。他指出多年来学校与临床教学基地医院相互协作、共同发展，取得了喜人的成绩，站在校院合作转型升级的新起点，学校将与全体临床教学基地一道，共同探索校院合作的新模式、新方法。学校将锚定本科教育教学高质量发展目标，以2025年新一轮本科教育教学审核评估为契机，以临床教学同质化为切入点，持续深化校院医教研一体化合作，全面提升医学人才培养质量。
会上，李建明副校长以“构建人才培养质量共同体、全面推进高水平本科教育”为主题作了2022-2023学年临床教学工作汇报，介绍了学校的基本情况、高水平本科教育、临床教学工作亮点、发展思路与举措，充分肯定了各临床教学基地教育教学成绩，并对今后的院校合作教学提出了四点要求：一是要落实立德树人根本任务；二是要加强基地教学规范管理；三是要狠抓临床教学质量提升；四是要不断加强教学资源建设。
随后，何坤晖副校长宣读了《关于表彰2022年度临床教学工作先进集体和个人的决定》，希望各临床教学基地以先进为榜样，心系医学教育、潜心育人、勤奋敬业、严谨治学，为培养优秀医学人才做出更大的贡献。
湖南省卫健委科教处徐火红副处长发表讲话。他指出：长沙医学院办学定位明确，特点鲜明，经过多年的努力和探索，为基层培养了一大批德智体美劳全面发展的高素质医药卫生专业人才与相关专业应用型人才。随后徐处长从医疗卫生体系、医药卫生人才缺口、人口老龄化等方面分析了医学人才教育当前面临的新形势，并希望长沙医学院主动对接国家战略、区域经济社会发展需求，努力办好人民满意的高等医学教育，继续发扬专注乡村医生培养、学生扎根基层的办学成绩和特色，院校双方进一步深化医教协同，提高医学人才培养质量。
湖南省教育厅高教处王荣副处长发表讲话。他指出，多年来长沙医学院为祖国基层医疗事业，尤其是少数偏远地区输送了大量人才，走出了一条具有学校特色的基层医药卫生人才培养之路，推动了祖国医疗事业的健康发展。希望学校与基地医院双方在合作育人的工作上，加强医学人文教育，培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的胸怀，培养仁心仁术的医学人才，推动我省的医疗卫生事业和教育事业的高质量发展。
附属湘潭市中心医院唐新桥副院长、附属邵阳市中医医院艾晓辉副院长分别作了教学基地临床教学工作汇报。
第一临床学院、中医学院、护理学院、公共卫生学院分别作了2022-2023学年临床教学工作情况总结和2023-2024学年学工作安排。
临床实践是医学人才培养的关键环节，临床教学基地是医学院校临床教育的重要依托，是医学院校临床学科的载体，是医学院校必不可少的重要组成部分。长沙医学院将与全体临床教学基地道，不断优化校院合作模式，落实立德树人根本任务，以新时代教育评价改革和新一轮教育教学审核评估为引领，凝聚共识，更新观念，创新发展，持续深化校院医教研用一体化合作，全方位提升临床教学工作水平，全面提高医学人才培养质量。
